Doelstellingen - Hoofdstuk 2
De leerlingen
- kunnen hun werk zelfstandig organiseren over een bepaalde tijdspanne.
- leren samen te werken en met elkaars mening rekening te houden.
- kunnen aan de hand van gericht luisteren en gericht lezen zelfstandig een opdracht doen.
- kunnen de structuur van een woning weergeven.
- kunnen de voornaamste leefelementen uit de omgeving van verschillende Filippijnse huizen opsommen.
- kunnen de relatie tussen de structuur van een Filippijnse woning, de voornaamste leefelementen en het dagelijkse leven uitleggen.
- kunnen de relatie tussen wonen en klimaat uitleggen.
- kunnen het eetpatroon van een Filippijns gezin reconstrueren.
- kunnen de verschillen in wonen en eten tussen verschillende Filippijnse gezinnen verduidelijken.
- kunnen zelfstandig informatie verwerven over de Filippijnse cultuur in een ICT-ondersteunde omgeving.
- kunnen zelfstandig een interactieve cd-rom gebruiken, op een veilige en verantwoorde manier.